Αξιότιμε κύριε Δήμαρχε Θεσσαλονίκης
Eίμαστε οι μαθητές της Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (τμημα Β3) του 8ου λυκείου Θεσσαλονίκης και με την παρούσα επιστολή θα θέλαμε να σας εκφράσουμε την ανησυχία μας σχετικά με με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στο σχολικό περιβάλλον.
Θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας τα αποτελέσματα ενός ευρωπαικού έργου με τίτλο Young Smart Cities, στο οποίο συμμετείχαμε ως το μοναδικό ελληνικό σχολείο.
Η πρωτοβουλία αυτού του προγράμματος, χρηματοδοτούμενη από την Ε.Ε στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Key Action 2 – Συνεργατικές συμπράξεις στην σχολική εκπαίδευση και με επικεφαλής το Πανεπιστήμιο του Siegen, περιέλαβε – πέρα από το δικό μας – και άλλα ευρωπαϊκά σχολεία, με σκοπό να συγκεντρωθούν γνώσεις και εμπειρίες πάνω σε διάφορα θέματα που σχετίζονται με τις Έξυπνες Πόλεις και να μεταφερθούν σε μαθητές ηλικίας 12 έως 18 ετών.
Το πρόγραμμα που συμμετείχαμε περιελάμβανε τα εξής στάδια
Το Νοέμβριο του 2025 συμμετείχαμε στην εθελοντική δράση δεντροφύτευση στα σχολεία ,μια πρωτοβουλία του Δημοτικού Συμβουλίου Νέων Θεσσαλονίκης , φορέας
νεανικής ενεργοποίησης υπαγόμενος στην Αντιδημαρχία Νεολαίας , και φυτέψαμε περίπου 25 δέντρα στην αυλή του σχολείου.
Στη συνέχεια το Φεβρουάριο του 2026 ,θέλοντας να διερευνήσουμε και τη γνώμη των συμμαθητών μας ,ζητήσαμε από τους συμμαθητές μας να απαντήσουν σε ένα ερωτηματολόγιο σχετικό με την κατάσταση της αυλής του σχολείου μας.
Αναλύσαμε τις απαντήσεις του ερωτηματολόγιου και καταλήξαμε στα εξής συμπεράσματα.
Οι περισσότεροι συμμαθητές μας θεωρούν ότι η αυλή του σχολείου μας χρειάζεται βελτίωση .
Επισήμαναν την έλλειψη πράσινου , δέντρων, φυτών και την έλλειψη χώρων σκίασης κυρίως τους θερινούς μήνες.
Επίσης η έλλειψη χώρων ξεκούρασης των μαθητών στην αυλή είναι ένα ακόμη πρόβλημα που προκύπτει από τις απαντήσεις των μαθητών. Δεν υπάρχουν σημεία όπου μπορούμε να καθίσουμε, να συζητήσουμε ή να χαλαρώσουμε στο διάλειμμα.
Μέσα από τη σύγκριση με εμπειρίες άλλων ευρωπαϊκών σχολείων, προβληματιστήκαμε, συζητήσαμε και καταλήξαμε στη δυνατότητα υιοθέτησης λύσεων.
Ακολούθησε συζήτηση στην τάξη όπου κατατεθήκαν οι απόψεις και προτάσεις που είναι υλοποιήσιμες και μπορούν να βελτιώσουν την αυλή του σχολείου.
Προτείνουμε σχετικά με την Βελτίωση Υποδομών
- Εγκατάσταση στεγάστρων, τεντών και άλλων μέσων σκίασης στους αύλειους χώρους, (ελαφριές κατασκευές) π.χ στις κερκίδες του σχολείου ή στο χώρο που βρίσκεται η βρύση, ώστε να εξασφαλίζεται προστασία από τις καιρικές συνθήκες. Στις μέρες μας, όπου τα φαινόμενα καύσωνα είναι συχνότερα, η ανάγκη για σκίαση είναι πιο επιτακτική από ποτέ.
- Δενδροφύτευση για τη δημιουργία φυσικής σκιάς. Η ύπαρξη περισσότερων δέντρων θα βελτίωνε το περιβάλλον, θα έκανε τον χώρο πιο φιλόξενο και θα συνέβαλλε στη μείωση της θερμοκρασίας.
- Δημιουργία άνετων και σύγχρονων χώρων καθιστικού για ξεκούραση των μαθητών και για την ανάπαυση των μαθητών κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Δεν υπάρχουν σημεία όπου μπορούμε να καθίσουμε, να συζητήσουμε ή να χαλαρώσουμε στο διάλειμμα. Ο σχολικός χώρος θα έπρεπε να υποστηρίζει την ψυχική και σωματική μας ευεξία, κάτι που σήμερα δεν συμβαίνει.
Μπορούμε να σας προτείνουμε συγκεκριμένα τα σημεία στα οποία θεωρούμε πως θα ήταν δυνατόν να τοποθετηθούν παγκάκια και σκέπαστρα.
Θεωρούμε ότι θα μπορούσε να αναζητηθούν χορηγίες για να καλύψουν το κόστος για τα παγκάκια ή σκέπαστρα κ.λ.π
Πιστεύουμε ότι οι αλλαγές αυτές δεν θα βελτιώσουν μόνο την καθημερινότητά μας, αλλά θα κάνουν το σχολείο μας έναν χώρο πιο ανθρώπινο, πιο ασφαλή και πιο φιλικό προς το περιβάλλον — ένα πραγματικό παράδειγμα για όλη την πόλη.
Αν συμβάλετε να γίνει η αυλή μας πράσινη, θα δώσετε σε εμάς τα παιδιά μια ευκαιρία να βιώσουμε ένα υγιές υπαίθριο περιβάλλον στο πλαίσιο της καθημερινής μας ζωής. Μετά τις ώρες του σχολείου η πράσινη αυλή θα προσφέρει σε ολόκληρη την κοινότητα, μέσω της μεγαλύτερης κοινωνικής ζωής των οικογενειών και των αυξημένων ευκαιριών για ενεργό υπαίθριο παιχνίδι και χαλάρωση.
Οι παρεμβάσεις που ζητούμε από τον δήμο Θεσ/νίκης δεν είναι ιδιαίτερα κοστοβόρες και θα έχουν ιδιαίτερα θετικό αντίκτυπο στην καθημερινότητα μας και ευρύτερα στο Ε’ δημοτικό διαμέρισμα . Σας παρακαλούμε θερμά να μελετήσετε τις προτάσεις μας και να τις υλοποιήσετε .
Η ενασχόληση με τη δράση αυτή ήταν για εμάς πολύ ενδιαφέρουσα .Οι πράσινες σχολικές αυλές προσφέρουν μια ευκαιρία στους μαθητές να βιώσουν ένα υγιές υπαίθριο περιβάλλον στο πλαίσιο της καθημερινής τους ζωής.
Σας ευχαριστούμε για την προσοχή που μας αφιερώσατε.
Με εκτίμηση
Μαθητές-τριες της Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ (τμήμα Β3) του 8ου λυκείου Θεσσαλονίκης